sábado, 22 de septiembre de 2007

TERTULIA EDUCATIVA.

Intervencion de D. Emilio Calatayud , en la V Tertulia del Consejo Escolar de La Comunidad de Madrid: "Familia y Escuela ante la Prevención de Conductas de Riesgo". Un campechano Juez de Menores de Granada. Con un verbo demoledor, este padre de familia da una lección magistral sobre lo que implica tener hijos.

Altamente recomendada ver esta ponencia.

Una Rotunda claridad de ideas en su exposición.


miércoles, 19 de septiembre de 2007

INHIBIDORES DE TELEFONÍA MÓVIL EN LAS AULAS

En las aulas escolares se repite diariamente la escena de un alumno mandando un SMS o una foto con el móvil, mientras el profesor y el resto de sus compañeros intentan seguir con la clase. Esta situación puede terminarse definitivamente mediante el uso de anuladores - inhibidores 3G.

Estos sistemas permiten la aplicación de las nuevas regulaciones que controlan el uso de móviles y MP3 en los colegios e institutos, como es el caso de la Comunidad Valenciana, donde se regula el uso de los teléfonos móviles y otros aparatos electrónicos en todos los centros escolares, llegando en algunos casos a prohibirse su uso en todo el edificio.

Por su parte, la Comunidad de Madrid ha aprobado el borrador de la nueva Normativa de Convivencia en los centros escolares. Éste incluye, entre otras medidas, la prohibición de usar móviles en los colegios. Además, considera falta muy grave grabar o difundir agresiones a compañeros de estudios.

En Francia se ha aprobado una ley que impide el uso de los teléfonos móviles en las escuelas básicas y secundarias del país. "Dados los buenos resultados que se están obteniendo, se estudia aplicar esta medida en otras ciudades europeas, imposibilitando el uso de la telefonía móvil mediante los anuladores - inhibidores 3G en los centros de enseñanza" explica Emilio Guiaña, director comercial de Factoría Espía, empresa que comercializa todo tipo de inhibidores, anuladores GSM, anulador vía radio y anulador de wallki tallkie.

El objetivo de esta medida y de la instalación de los anuladores - inhibidores 3G reside en mejorar el clima escolar en las aulas de los colegios, universidades y centros de enseñanza. Y es que los profesores aseguran que los alumnos lo utilizan de forma muy generalizada, lo que dificulta enormemente el ritmo de las explicaciones.

Mediante el uso de anuladores - inhibidores 3G, ni los alumnos ni los docentes podrán utilizar esta tecnología en las zonas inhabilitadas para el uso de telefonía móvil, con el fin de que la aplicación de esta norma sea lo más transparente posible para las asociaciones de padres y alumnos.

Actualmente cada colegio está buscando diferentes soluciones para controlar los móviles, desde restringir su uso en algunas zonas del centro hasta prohibirlo. Pero la efectividad de estas medidas -aun cuando el castigo puede conllevar la incautación del teléfono y el consiguiente aviso a los padres o incluso una fuerte sanción que establezca el centro educativo- no es total si no se hace mediante el uso de anuladores - inhibidores 3G, ya que estos aparatos impiden cualquier señal de telefonía móvil, ya sea en 900 ghzs, 1900 ghzs o 2100 ghzs.

sábado, 21 de julio de 2007

SE BUSCAN DELEGADOS

Una de las tareas que esta Asociación tiene previsto ejecutar para el próximo curso es crear la figura de los delegados.

Creemos que en el curso 2007/2008 se podemos implantar de forma "piloto" para los cursos de 1º ESO este modelo de Participación Escolar. Modelo que desde la asociación estamos trabajando , con recopilación de datos y experiencias en centros. Durante el próximo año escolar intentaremos aplicarlo experimentalmente en los cursos de 1º ESO y abordar desde la experiencia desde el mismo las bases para la consolidación e implementación porgresiva en nuestro centro.

Mostramos a modo de información resumen y pregunta más frecuente de esta figura



Los Delegados de Padres y Madres

Una de las formas de organización que funciona con eficacia desde hace tiempo en muchos centros educativos, es la elección de una persona delegada de aula.

¿ Qué es un Delegado…?

El delegado es una madre o padre, elegido por el conjunto de padres y madres del aula.

¿ Para que sirve un delegado… ?

Las funciones de la persona delegada se puede resumir de la siguiente manera: es un enlace entre el maestro o maestra, los padres del aula y la Asociación para todos aquellos temas que no sean estrictamente individuales; facilita el traspaso de información entre la Asociación y los padres y madres del aula.
También hace de portavoz: representa a los padres del curso delante del profesorado, por un lado y de la Asociación por el otro.
A través de una persona mediadora, el padre o la madre delegados, las iniciativas, las sugerencias o las quejas de la “ mayoría silenciosa “ podrán tener la resonancia que merecen y, recogidas por la APA, serán atendidas convenientemente. El padre/madre delegado es una figura fundamental para posibilitar una relación viva y flexible entre distintos órganos de un centro. Así, a través de la APA, los padres y madres representantes en el Consejo Escolar podrán trasladar, por aulas y niveles, la información pertinente; se podrá también dar una dimensión distinta a la información referente al departamento de orientación e incluso introducir otro tipo de organización en las tutorías.
Un grupo reducido de personas, sean estos los miembros del Consejo Escolar, no pueden atender adecuadamente a todas las dificultades, problemas y demandas que surgen en un centro educativo. Por ello, es preciso que busquemos mecanismos que permitan dar y recibir información, dinamizando nuestra comunidad educativa. La coordinación que realiza entre madres y padres del curso permite fomentar la comunicación y el desarrollo de iniciativas.

¿ Qué ha de hacer un delegado…?

Destinar algunas horas semanales. Es necesario hacer cosas, pero no se trata de una tarea de dedicación exclusiva. Además de los contactos con las familias de su curso y con la maestra o maestro ( como más estrecho y frecuente mejor, lo cual no significa para nada que tenga que pasarse el día en el aula ni en la escuela ), reunirse con los otros delegados y con el responsable del APA para intercambiar ideas, opiniones y tirar adelante iniciativas de participación. También podría desempeñar tareas importantes en programas de orientación y tutoría, aunque esto dependería de los objetivos marcados por cada APA y del arraigo que tuviera la institución del delegado de aula en cada centro.

Para más información ponerse en contacto con el APA a través del correo electrónico:
apa-bpa@hotmail.com

miércoles, 18 de julio de 2007

El CABILDO DE TENERIFE OFRECERÁ 43 BECAS PARA CURSOS DE ADAPTACION SOCIAL

El presidente accidental del Cabildo de Tenerife, José Manuel Bermúdez, anunció hoy la concesión de 43 becas con una cuantía de 8.000 euros cada una para cursos de adaptación destinados a alumnos y familias extranjeras.

Bermúdez, en rueda de prensa, afirmó que estas dotaciones, aprobadas por el Consejo de Gobierno, están destinadas a la formación práctica en centros públicos educativos de la isla.

Consideró que fomentarán "actitudes de respeto hacia los inmigrantes y extranjeros" y supondrán "innovación y apoyo" a las acciones que también desarrolla la Consejería de Educación del Gobierno canario.

Asimismo, también se aprobó el proyecto para la mejora de habilidades y comprensión lectora, que durante el pasado curso benefició a 46 centros escolares,realizado en conjunto con la Gestión Insular para el Deporte, la Cultura y el Ocio (IDECO).

"Este proyecto es garante de mejorar la perspectiva escolar, como ya se hizo el año pasado con 1.245 alumnos" ,estimó que potenciará la lectura, la escritura y los hábitos de estudio entre los más jóvenes.